جفری برادبنت در سال 1929 در هادرزفیلد انگلستان متولد شد، تحصیلات معماری خود را در دانشگاه منچستر به پایان برد و پس از چند سال کار حرفهای ـ از آنجا که انتخابهای معماری مدرن را «نامطلوب، ناموفق و غیر انسانی» مییافت ـ معتقد شد که بهتر است به عرصة آموزش رود، قدری اندیشه و تأمل کند و آنگاه به حرفه بازگردد از این رو، با ترک حرفه، به تدریس معماری روی آورد و در دانشگاه منچستر و پس از آن در دانشگاههای یورک و شفیلد مشغول تدریس شد. او، هنگام ترک حرفه، به این میاندیشید که در پایان دهة 1950، معماری مصلوب شده است؛ شکلهای هندسی دیکته شده توسط جنبش مدرن رسم معمول آن زمانه شده و حاصل آن مجموعهای از ساختمانهای قوطی شکل شده است که بههیچ وجه افتخاری برای حرفه به شمار نمیآید. در چنین شرایطی بود که احساس کرد میل ندارد او نیز بنایی را پایه نهد، لذا آموزش را به مثابه وسیلهای برای تغییر جوهره طراحی برگزید
الف) بهعنوان نویسنده اصلی
1973. Design in Architecture. John Wiley, Chichester & New York (504 p.).
New edition 1988, David Fulton; taken over by E & FN Spon, London.
1990. Emerging Concepts in Urban Space Design. Chapman and Hall, London, (380 p.). Paperback reprint 1994 also Taylor & Francis eBook, (2003).
1990. "Deconstruction: A Student Guide" with an Introduction by Glusberg, J. in UIA Journal of Architectural Theory and Criticism; Vol 1, no 2, pp 10-96.
ب) بهعنوان نویسنده همکار یا ویراستار
1969. Design Methods in Architecture, with A. Ward (eds.), Architectural Association Paper, no. 4. Lund Humphries, London.
1980. Signs, Symbols and Architecture; with C. Jencks and R. Bunt (eds.), John Wiley and Sons, Chichester and New York (446 p.).
1980. Meaning and Behaviour in the Built Environment; with T. Llorens, and R. Bunt, (eds.), John Wiley and Sons, Chichester and New York (372 p.).
1992. "Introduction" to The New Free Spirits; with A. Papadakis and M. Toy, Academy Editions, London.
2006. Eco-Architecture, Harmonization between Architecture and Nature; with C.A. Brebbia (eds.), WIT Press, Southampton, Boston (409 p.).
Also introductions to monographs on Tomas Taveira (1990, 1995) and Miguel Angel Roca (1994), Academy Editions, London.
برای کسب اطلاعات بیشتر می توانید به این نشانی مراجعه نمایید:
نظرات () ادامه مطلب لینک مطلب